機械電気科の３年生がこれまでの取組の成果を発表しました。

課題研究発表会では５つのグループがそれぞれのテーマで発表しました。

【マニュファクチュア クリエイト】

この一年間，NC旋盤という装置を使ってものづくりをしました。NC旋盤はプログラミングによって物を削ったり穴を開けたりできます。

一人一人が自分の困り事を見つけて製作しました。

ランタンやメガネ置き，キーボックスなどが見事に出来上がっていました。

機械電気科の１・２年生が発表を聞きました。

【防災学習の探究】

このグループは工業科の視点で防災について探究しました。

中でも，独自の発想で防災用のかまどを製作しました。

火を使うのでその場で実演とはいきませんでしたが，万が一を想定して素早く火をおこす様子が映像で紹介されました。

【学校と地域の絆を深める光のデザイン～校門を彩る技術と想いの融合～】

光にこだわった取組を発表しました。その一つが ” 正門付近のイルミネーション ” です。

新聞の取材を受けたときの話しも聞けて，イルミネーションへの思いも伝わってきました。

【高校生が光で立体を作るとこうなる～巨大LEDキューブへの挑戦～】

 

１ｍ×１ｍ×１ｍの ” LEDキューブ製作 ” に挑戦しました。

正門付近のイルミネーションには間に合いませんでしたが，この発表会で ” 点灯式 ” ができて良かったです。

【ものづくり大会参加と溶接作品製作】

最後は，” 溶接 ” でものづくりに取り組んだグループです。

初めに，６月に開催された ” 高校生ものづくりコンテスト鹿児島県 ” の話しがありました。

続けて一人一人が決めたテーマでの作品が紹介されました。

鉄と木材が調和していて，頑丈な仕上げとなっていました。

引き続き，” 進路体験発表会 ” がありました。

進学や就職について，合格や内定をもらうまでの取組が報告されました。

進路の取組はそれぞれ違ってきますが，共通して早めの取組のようです。

１・２年生からも質問が出ましたが，３年生も体験を通した回答をしていました。

発表してくれた３年生のみなさん！ありがとうございました！

来年は２年生の番です！来年に向けてがんばってください！